¿Los humanos “generalizarían” tan bien como lo hacen si aprendieran puramente mediante aproximación de funciones? Una generalización fuerte y eficiente de la muestra requiere *razonamiento*: formulación explícita de hipótesis y prueba durante el aprendizaje. Escalas el razonamiento inferencial. ¿Pero no el razonamiento de aprendizaje?
El aprendizaje profundo convencional (y el aprendizaje a distancia en general) se basa en el aprendizaje mediante la práctica. Mejoras locales pequeñas pero constantes que desarrollan excelentes reflejos. Esto a menudo se estanca en el aprendizaje en un nivel de abstracción inadecuado. Aprendemos mediante la reflexión y la experimentación dirigida, no solo con la práctica.